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Valorant vira matéria escolar para ensinar “estratégia e trabalho em equipe”

Valorant virou material de estudo oficial nas salas de aula das Filipinas. Um usuário do X compartilhou páginas do currículo Matatag, documento oficial do Departamento de Educação do país, revelando que alunos do 10º ano têm uma aula dedicada à “promoção do bem-estar digital por meio do Valorant”. Não se trata de uma iniciativa isolada de um professor entusiasmado: o conteúdo está formalmente integrado ao programa nacional de Educação Física e Saúde.

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O que os alunos aprendem com o jogo

Segundo os objetivos descritos no currículo Matatag, os estudantes devem ser capazes de identificar os objetivos e mecânicas do Valorant, explicar as habilidades e estratégias aplicadas durante as partidas, demonstrar respeito e fair play em confrontos online e torneios, e praticar trabalho em equipe, comunicação e gestão de tempo na organização de um evento de esports.

O programa vai até o lado organizacional da cena competitiva, exigindo que os alunos sejam capazes de gerenciar um evento de esports aplicando seus conceitos e princípios. A disciplina se insere em um eixo maior do 10º ano, no qual, conforme o documento, “os alunos demonstram compreensão de e-saúde e esports na promoção do bem-estar pessoal para uma vida ativa e saudável”. Dentro desse eixo, as escolas têm liberdade para escolher qual jogo utilizar como ferramenta pedagógica, e esta optou pelo Valorant.

Uma lista extensa de títulos elegíveis

O currículo Matatag não se limita ao jogo da Riot Games. O documento oficial lista uma série de outros títulos que as escolas podem adotar com a mesma finalidade educacional.

  • League of Legends
  • Dota
  • Hearthstone
  • StarCraft II
  • Rocket League
  • Minecraft
  • FIFA
  • PUBG
  • Tekken

 

A iniciativa filipina faz parte de um movimento mais amplo que vem ganhando força nos últimos anos, com educadores encontrando nos games uma ponte para engajar alunos em diferentes disciplinas.

Fonte: Dexerto

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coca

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