Bonecas ou games

Bonecas? Estudo revela que meninas preferem brincar com videogames

Pesquisa britânica detectou que gosto das crianças começou a mudar em 1980 após o lançamento do Game Boy da Nintendo

Pela primeira vez em cinquenta anos, os jogos eletrônicos substituíram o brinquedo favorito das meninas, a boneca. A descoberta faz parte de um estudo britânico que buscou as listas de desejos de 2mil meninos e meninas no período que vai de 1950 a 1990.

A pesquisa desenvolvida pela empresa de energia E.ON encontrou essa mudança de gosto das crianças no início da década de 80. Os meninos também preferem gadgets modernos e consoles como iPods, Playstations e do Xbox.

A pesquisa, realizada pela empresa de energia E.ON, encontrou essa mudança no gosto das crianças no início na década de 1980, com o Game Boy da Nintendo.

Os brinquedos eletrônicos saltaram do quinto lugar (nos anos 80) para o primeiro da lista de preferidos das crianças do século 21. No entanto, os blocos de montar (como Lego) ainda estão no segundo lugar, com 18% do favoritismo; e as bonecas (como a Barbie) estão em terceiro, com 16%.

O ativista Adrian Voce, da instituição Play England que promove a brincadeira na infância, disse que é improvável que as bonecas desapareçam completamente do gosto feminino:

– Bonecas podem já não ser o brinquedo favorito das meninas, mas não vou vê-las desaparecer tão cedo. As crianças gostam de brincar de uma forma que lhes permita reproduzir o mundo adulto, e bonecas permitem que elas façam isso. Elas desempenham os papéis de diferentes pessoas presentes na vida real ou fantasiosa das crianças.

O número de crianças que possuem brinquedos que funcionam com bateria mais que triplicou no período, indo de 10% a 34%.

Jogos de tabuleiro foram os que mais sofreram, sendo o favorito de crianças nascidas na década de 50, agradavam apenas 3% dos nascidos na década de 90.Especialistas culpam a falta de tempo para este tipo de jogo, dizendo que é mais fácil deixar uma criança em frente a uma tela do que envolvê-la num jogo de estratégia.

Entretanto, Adrian Voce explica que “É importante não rotular os gadgets , pois as crianças precisam aprender a usar dispositivos eletrônicos em um mundo cada vez mais informatizado. Esses aparelhos desenvolvem a coordenação motora e visual. Crianças precisam de objetos que elas possam moldar, reprogramar, construir ou destruir.” As informações são do site Daily Mail.