O governo da província de Kyoto anunciou que adotou o videogame portátil Nintendo DS na grade curricular das escolas públicas da região.
A máquina será usada nas aulas de inglês do segundo ano do ensino médio. Em testes feitos a partir de setembro do ano passado, houve um progresso de cerca de 40% no vocabulário da língua inglesa. Por conta do resultado, o inovação foi aplicada a todas as escolas da província.
“Alia velocidade, tempo e ritmo, e melhora o aprendizado ao deixar o cérebro confortável. Vendo os estudantes, creio que estejam três vezes mais concentrados, e a densidade de aprendizado parece alta”, disse Hideo Kageyama, que coordena o projeto sobre novas formas de ensino do ministério da cultura japonês.
Por acaso, a província de Kyoto é onde se localiza a matriz da Nintendo. O portátil possui um educativo chamado “English Training”, que é um sucesso de vendas.
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