Pesquisa mostra o uso das tecnologias por crianças de 5 a 9 anos.
Apenas 29% declararam já ter navegado na internet.
As tecnologias, como computadores e celulares, fazem parte da vida das crianças desde muito cedo. Uma pesquisa divulgada na quinta-feira (7) pelo Comitê Gestor da Internet do Brasil (CGI.br) mostrou que 65% das crianças de 5 a 9 anos já usaram um aparelho móvel e 57% acessaram um computador uma vez na vida. Mesmo muito novas, as crianças dessa faixa etária já possuem um celular próprio em 14% dos casos. Na zona rural o número não muda muito: 8% já têm um aparelho móvel.
Porém, a grande diferença entre o uso do computador e o acesso à internet chamou a atenção dos pesquisadores. Apenas 29%, dos 57% que responderam ter usado um computador, declararam já ter navegado na web. Na população geral, a diferença é mínima. A falta de habilidade dos pais de usar a tecnologia está entre os motivos levantados, pois a diferença diminui quanto maior for a renda da família.
“Ã importante destacar que o conceito de computador e de internet não são muito bem definidos pelas crianças, o que pode afetar os resultados”, explicou Tatiana Jereissati, analista de informações do CETIC.br.
Além disso, a pesquisa também mostrou que o acesso à rede ainda é escasso no país. Apenas 15% das casas que participaram da amostra responderam ter internet. O principal obstáculo é o custo do serviço em 55% das respostas. Já nas zonas rurais, a falta de disponibilidade de área é o principal impedimento (38%).
O acesso à internet é praticamente inexistente nos aparelhos celulares, o que mostra uma ausência de crescimento nesse tipo de tecnologia nas últimas pesquisas.
A pesquisa “TIC Crianças 2009” foi realizada com crianças das zonas urbanas (2,102 mil) e rurais (400) em todo o Brasil no ano passado.
Local de acesso
A casa é o principal local de acesso ao computador em 44% das respostas. Outro dado destacado pelos pesquisadores é que 20% (dos 22% de “outros lugares”) responderam que usam o computador em Lan House e Telecentros. Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), crianças nessa faixa etária só poderiam frequentar Lan House se acompanhadas por maiores.
“Mas é importante destacar a importância desse tipo de estabelecimento na inclusão digital”, disse Juliano Capi, analista do CETIC.br.
Na comparação entre as zonas urbana e rural, o uso em casa é muito menor na área rural. Ou seja, 50% das crianças usam o computador na escola.
